英语教育

　　本系列课程包含成功指南（３）—英语教育、英语教学法（1）、英语教学法（2），课程注重理论与实践相结合，介绍了最新的英语教学理论与方法，如communicative approach，即交际教学法等。课程在设计上鼓励学习与实践的结合，比如希望学习者能记录日常教学的体验与问题，每个单元后面都有评估问卷，希望学习者填写并与同学或老师讨论。

英语教育

　本课程介绍英语教育专业课程的学习方法和学习技巧，适合选择英语教育专业方向的学习者使用。内容结构：
　　1. Work, Livelihoods, and Professions
　　2. Labour, Exertion and Toil
　　3. The Esteem of Society for the Professional
　　4. The Ethical Aspect of Professional Work
　　5. Changes in Professional, and Other Work
　　6. The Basis of Professionalism in Fundamental Knowledge
　　7. Applicable Information and Developing Skill

英语教学法（1）

　　本课程是一门关于英语教学的理论与实践的课程，比较适合从事或计划从事英语教学工作的学习者，目前正在从事英语教学的学习者可以在实践中领会这些理论和方法。内容结构：
　　第一单元：Introduction-课程介绍。思考为什么从事及怎样进行英语教学、学生为什么及怎样学习英语；理解英语教学近期主要发展趋势；理解英语教学中使用的教学法的信仰基础；思考身为教师如何自我发展。
　　第二单元：The Communicative Approach-沟通的手段。了解培养学生沟通能力的重要性与方法；认识语言处理的重要性并能将其应用于语言技能的教授和补充教学资料的选择。
　　第三单元：Focus on Reading-阅读的教学。
　　第四单元：Focus on Listening-听力的教学。
　　第五单元：Focus on Speaking-口语的教学。

英语教学法（2）

　　本课程是一门关于英语教学的理论与实践的课程，比较适合从事或计划从事英语教学工作的学习者，目前正在从事英语教学的学习者可以在实践中领会这些理论和方法。内容结构：
　　第六单元：Focus on Writing-写作的教学。
　　第七单元：Focus on Grammar-语法的教学。
　　第八单元：Focus on Vocabulary-词汇的教学。
　　第九单元：Lesson Planning-教学设计。
　　第十单元： Classroom Management-课堂管理（1）。
　　第十一单元： Classroom Management-课堂管理（2）。