专业大学英语课程
·高级通用英语主题模块系列课程
本系列课程包含成功指南（1）、高级日常英语、高级休闲英语、高级时事英语、高级职业英语，课程集听、说、读、写为一体（侧重听说），以完成学习任务为基本学习单位，分别围绕日常生活、休闲活动、日常工作和时事中八个主题展开听、说、读、写基本技能的训练。
成功指南（1）
介绍本系列课程的学习方法和理念，以及如何切实应用于自己的学习过程中，适合参加网络学习的英语学习者和英语爱好者。内容结构：
Unit 1 Let us be friends
Unit 2 Many roles in one
Unit 3 Self-confidence, determination & persistence
Unit 4 Let’s take a programme tour
Unit 5 Let’s plan our study
Unit 6 How to learn a language: learning by doing
Unit 7 Five skills integrated
Unit 8 How to learn vocabulary
Unit 9 Assessment and examination
Unit 10 Learning analysis
高级日常英语
本课程涉及听、说、读、写各项技能，以听说的技能练习为主，适合希望提高口语和听力的学习者。词汇量为4，000－5，000，要求学习者具备一定的词汇基础。内容结构：
Unit 1 The Family
Unit 2 The Home
Unit 3 Daily Routines
Unit 4 Getting Around
Unit 5 Local Community
Unit 6 Life and Relationships
Unit 7 Health
Unit 8 People
高级休闲英语
本课程涉及听、说、读、写各项技能，以听说的技能练习为主，适合希望在口语和听力上有所提高的学习者。词汇量为4，000－5，000，要求学习者具备一定的词汇基础。内容结构：
Unit 1 Shopping
Unit 2 Gatherings and celebrations
Unit 3 Eating and drinking
Unit 4 Home improvement
Unit 5 Entertainment at home
Unit 6 Travel
Unit 7 Sports
Unit 8 Theatre, cinema and concert
高级职业英语
本课程介绍职业场合的英语英语，涉及听、说、读、写各项技能，词汇量为5，500左右，要求学习者具备一定的词汇基础，能听懂中等难度的听力资料，理解大意。内容结构：
Unit 1 Jobs
Unit 2 Teaching
Unit 3 Food
Unit 4 Crime
Unit 5 Healthcare
Unit 6 The Business World
Unit 7 Administration
Unit 8 Life and Work
高级时事英语
本课程词汇量5，500左右，要求学习者具备一定的词汇基础，能听懂中等难度的听力资料，理解大意，领会作者态度和真实意图，能在一般社交场合与英语国家人士交谈，正确表达思想，无重大语法错误，语言基本得体。内容结构：
Unit 1 The Media
Unit 2 The Culture Difference and Similarity
Unit 3 Education
Unit 4 Development
Unit 5 Our Environment
Unit 6 Social Problems
Unit 7 Equality
Unit 8 Information Highway
·高级英语文化模块系列课程
本系列课程包含成功指南（2）、文学阅读与欣赏、变化中的英语、跨文化交际、语言与应用语言学、高级英语写作，介绍了英语文化、文学鉴赏、语言学等方面的基本知识，在介绍中密切结合实际，浅显易懂。每门课程包含八至十单元内容，每一单元由学习目标(Objectives)、热身练习（Warm-up）和数个学习活动（Activity）组成，每个学习活动包括不同的学习任务（Task），学员通过完成一个个的学习任务来实现本单元的学习目标。课件有丰富的音视频补充资源，全部为外教原声录音，联系形式丰富多彩，生动活泼，令学习者深感学英语其乐融融。
成功指南（２）
介绍本系列课程的学习方法和学习技巧，适合希望学习中级英语课程和提高英语学习技巧的学习者。内容结构：
Introduction to the second year courses
Updating your study plan
“How good will my English be…?”
Learners and learning strategies—a survey
Learning strategies I: self-management
Learning strategies II: learning habits
Learning strategies III: task-based strategies
Learning strategies III: task-based strategies (continued)
Learning strategies IV: learning through social activites
文学阅读与欣赏
本课程主要介绍英语文学的体裁、语言特点和欣赏技巧，比较适合从事英语教学和研究或对英语文学感兴趣的英语爱好者。本课程词汇量达到9，000，要求学习者具有一定的词汇基础，语言技能达到中级水平。内容结构：
第一单元 ...ne'er So Well Expressed － 文学英语简介。阐明文学英语与非文学英语的异同;阐述不同文学体 裁（诗歌、小说、戏剧和散文）之间的异同、文学的不同定义以及针对特定文本的文体与词汇;帮 助读者树立阅读文学作品的信心。
第二单元 The Heart of the Matter － 文学作品主题。通过阅读文学作品了解作品的中心思想；介绍意象和人 物象征意义这些概念；介绍对比的写作手法。
第三单元 A Man for All Seasons － 人物刻画。比较文学作品中人物描写的不同之处;比较刻画人物的不同手 法 。
第四单元 Where the Place？－ 场景分析。介绍场景这个概念;比较戏剧和故事中场景的不同含义;介绍场景在 提供历史、地理和文化信息方面所起的作用。
第五单元 A Sea of Troubles － 矛盾冲突。通过作品向学生展示文学作品中的不同类型的矛盾冲突；帮助学生 分析矛盾冲突及高潮其在小说中的表现。
第六单元 In My Mind's Eye － 心理刻画。介绍文学作品中心理活动的描写及其对表现主题思想的作用；介绍 反语的作用和用法
第七单元 And Then? － 情节发展。介绍故事情节的四要素:开端、发展、高潮和结束;介绍情节发展中冲突的重 要性以及制造冲突的各种手法。
第八单元 A Mirror of Society and Social Change－社会背景。介绍文学作品中的社会背景知识。介绍文学作 品如何反映社会现实，以及文学作品与社会变化的关系。
变化中的英语
本课程主要通过讲述英语语言发展的历史和现状，介绍英语语言的一些特点，有助于英语学习者在了解语言背景的基础上更好地应用语言，比较适合从事英语教学和研究或对语言发展史感兴趣的英语爱好者。本课程的词汇量达到7，000－9，000，要求学习者具有一定的词汇基础，语言技能达到中级水平。内容结构：
第一单元 Changing English in a Changing World - 世界在变，英语也在变。
第二单元 English in the Past - 英 语 的 过 去。
第三单元 The Spread of English beyond Britain - 英语走出不列颠。
第四单元 Social Varieties of English - 英语的社会变体。
第五单元 Trade within and across Language Barriers - 本土及跨语言贸易。
第六单元 Changing English since the Second World War - 第二次世界大战以后的英语变化。
第七单元 Emerging Englishes: Focus for Debate - 新生英语：一个论辩的焦点。
第八单元 English in a Shrinking World - 在日益收缩的世界中的英语。
跨文化交际
本课程介绍文化差异造成的语言表达方式上的不同，通过学习英语学习者能得体处理语言交际中的文化差异问题，对于在工作、学习和生活中的语言应用均具有实际指导意义。本课程的词汇量达到7，000－9，000，要求学习者具有一定的词汇基础。内容结构：
第一单元 语言、文化与交际 － 介绍语言、文化和交际之间的关系，跨文化交流模式，交流中的各种意义等。
第二单元 文化冲击 － 介绍不同文化背景的人接触时常常感到的种种"文化诧异"现象。
第三单元 姓名里的文化 － 姓名、称呼语和亲属语中的文化内涵。
第四单元 人际间的交互作用 － 介绍在处理日常生活琐事过程中人际间的交互作用。
第五单元 角色和关系 － 介绍社会角色，如男和女、父母和孩子、朋友、社会身份等中的文化内涵。
第六单元 体态语交流 － 介绍体态语在跨文化交际中的重要作用。
第七单元 换句话说 － 介绍习语、谚语、俚语、委婉语、禁忌语等文化内涵。
第八单元 从部落到"地球村"－ 介绍科学技术的发展对人类交流产生的巨大影响，跨文化交际已经使人类超越地 界、国界和时空。
语言与应用语言学
本课程是一门关于语言与语言学基本知识的课程，并未涉及到语言学领域中比较深的理论和知识，主要目的是培养学习者对语言与语言学的认识，使学习者增加对英语的了解，为更好地学习这门语言提供帮助。内容结构：
第一单元 Awareness of Our Language 认识我们的语言。
第二单元 Physical Aspects of Language 语言的特征。
第三单元 The Symbolic Nature of Language语言的象征性。
第四单元 Language Function 1: Organizing Our Experiences of the Material World语言的作用1：人类用 语言表达在物质世界中的感受。
第五单元 Language Function 2: Doing Things with Language语言的作用2：语言的交际作用。
第六单元 Language Function 3: Managing Interpersonal Relations人类用语言处理人际关系。
第七单元 Language Function 4: Talk, Talk and Talk语言的作用4：人类用语言交谈。
第八单元 Language in Society语言、社会和政治。
第九单元 Language, Brain and Mind语言、大脑和思维。
第十单元 General Review and Course Assessment课程回顾与评估。
高级英语写作
本课程适合希望提高英语写作能力的学习者，课程词汇量为7，000－9，000，要求学习者具备一定的词汇基础，能熟练的使用其中4，000－5，000个及其最常用的搭配；写作速度为30分钟250－300单词，语言正确，表达得体且有一定深度。内容结构：
第一单元 Reflecting on Your Writing －写作过程和自我意识。 寻找用英文写作时的感觉;品味优秀作文的特 点;思考自己应如何做等。
第二单元 Correspondence－书信往来。 熟悉信函的种类及其写作方法。
第三单元 Getting Ideas Sorted Ou－t理清思路 。 获取和整理信息;理顺思路。
第四单元 Describing What You See－描写见闻。 描写所见所闻,如场景、人物、地点、物体、过程等。
第五单元 Telling What Happened－理正辞严。 议论文、说明文的写作技巧。
第六单元 Presenting Your Ideas－写实报道。 写实性文章的特点与技巧。
第七单元 Making Arguments－论证与反驳。 论辩性文章的特点及其技巧。
第八单元 Writing a Report－项目报告。 论文和项目报告的写作方法。
·高级专业英语——英语教育模块系列课程
本系列课程包含成功指南（３）—英语教育、英语教学法（1）、英语教学法（2），课程注重理论与实践相结合，介绍了最新的英语教学理论与方法，如communicative approach，即交际教学法等。课程在设计上鼓励学习与实践的结合，比如希望学习者能记录日常教学的体验与问题，每个单元后面都有评估问卷，希望学习者填写并与同学或老师讨论。
成功指南（３）—英语教育
本课程介绍英语教育专业课程的学习方法和学习技巧，适合选择英语教育专业方向的学习者使用。内容结构：
Work, Livelihoods, and Professions
Labour, Exertion and Toil
The Esteem of Society for the Professional
The Ethical Aspect of Professional Work
Changes in Professional, and Other Work
The Basis of Professionalism in Fundamental Knowledge
Applicable Information and Developing Skill
英语教学法（1）
本课程是一门关于英语教学的理论与实践的课程，比较适合从事或计划从事英语教学工作的学习者，目前正在从事英语教学的学习者可以在实践中领会这些理论和方法。内容结构：
第一单元：Introduction-课程介绍。思考为什么从事及怎样进行英语教学、学生为什么及怎样学习英语；理解 英语教学近期主要发展趋势；理解英语教学中使用的教学法的信仰基础；思考身为教师如何自我发展。
第二单元：The Communicative Approach-沟通的手段。了解培养学生沟通能力的重要性与方法；认识语言处理 的重要性并能将其应用于语言技能的教授和补充教学资料的选择。
第三单元：Focus on Reading-阅读的教学。
第四单元：Focus on Listening-听力的教学。
第五单元：Focus on Speaking-口语的教学。
英语教学法（2）
本课程是一门关于英语教学的理论与实践的课程，比较适合从事或计划从事英语教学工作的学习者，目前正在从事英语教学的学习者可以在实践中领会这些理论和方法。内容结构：
第六单元： Focus on Writing-写作的教学。
第七单元： Focus on Grammar-语法的教学。
第八单元： Focus on Vocabulary-词汇的教学。
第九单元： Lesson Planning-教学设计。
第十单元： Classroom Management-课堂管理（1）。
第十一单元：Classroom Management-课堂管理（2）。
·高级专业英语——英语翻译模块系列课程
本系列课程包含成功指南（３）—英语翻译、英语翻译（1）、英语翻译（2），是关于英语翻译的理论与实践的课程，主要介绍了英译汉和汉译英的翻译理论，对比英语与汉语的主要区别，并结合实际翻译练习来培养学习者翻译技能。
成功指南（３）—英语翻译
本课程介绍英语翻译专业课程的学习方法和学习技巧，适合选择英语翻译专业方向的学习者使用。内容结构：
Understanding Translation
Becoming a Good Translator
Learning Well the BeiwaiOnline Translation Courses
英语翻译（1）
本课程属于英语学习的高级课程，要求学习者具有良好的语言基础，比较适合从事翻译或对语言翻译感兴趣的英语爱好者。课程由8个单元组成，每个单元包括6个学习活动（activities）。第一个学习活动通常介绍关于翻译过程和性质的理论；第二个学习活动分析英汉两种语言的不同之处；第三和第四个学习活动将介绍几种解决具体问题的翻译技巧；第五个学习活动会让学员根据所学的知识和理论亲自翻译一段文章；最后欣赏一两段优秀的翻译作品。内容结构：
第一单元：Start with Paradoxes－从似是而非开始
第二单元：Go on to New Concept－重新定义翻译
第三单元：Do Some Grammatical Analysis－语法分析
第四单元：Look into Referential Meanings－语言的所指意义
第五单元：Focus on Connotative Meanings－语言的内涵意义
第六单元：Transfer from the Source Language－转换源语言
第七单元：Restructure in the Receptor Language－重新构造目标语
第八单元：Test the Final Work－检验学习成果
英语翻译（2）
本课程属于英语学习的高级课程，要求学习者具有良好的语言基础，比较适合从事翻译或对语言翻译感兴趣的英语爱好者。课程由１１个单元组成，每个单元包括3个学习活动(activities)。第一个学习活动是句子的翻译(Sentence Translation)；第二个学习活动是段落翻译(Paragraph Translation)；第三个学习活动是文章翻译(Passage Translation)；每个单元的最后介绍一个翻译中的实际问题及解决方法(Practical Translation Problem)。内容结构：
概述：英语与汉语的主要区别
第一单元：正确运用时态
第二单元：情态动词的恰当用法
第三单元：系动词与动词短语的运用
第四单元：汉译英中运用动词的其它问题
第五单元：关系从句及分词在翻译复合句中的运用；
第六单元：汉英名词比较
第七单元：妙用形容词
第八单元：副词、连词及衔接词的运用
第九单元： 介词的运用
第十单元：英语的替代、省略与强调
第十一单元： 英语的遣词造句为课外选学内容，没有作业和考试要求。
